Atualmente, os jovens, representantes das novas gerações, mais adaptadas as mudanças tecnológicas tem total domínio, sem nunca terem frequentado cursos de informática como as gerações passadas, que ainda sentem medo da evolução tecnológica.Isso reflete na escola, que precisa romper com a lineiralidade de aprendizagem, utilizando ferramentas que se tornaram imprescindíveis à educação, tais como: uso da televisão, do vídeo, computador, internet entre outros.
Nesse sentido é necessário compreender as relações estabelecidas entre jovens e as tecnologias, os processos que influenciam e promovem mudança contemporânea afetam os jovens que estão mais abertos e visados pela cultura digital, pois a juventude é uma parcela da sociedade que está numa fase de definições e escolhas no modo de ser e agir afetando o cotidiano.Assim a educação no contexto da globalização na era da informação atrelada ao novo contexto cultural,a cibercultura, prescindi do campo educativo privado ou público a superação de espaços que se limitam a produzir laboratórios de informática, mas que possam desenvolver um olhar crítico e atuante frente as TICs.
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